会上，对2019年的教学督导工作任务、督导内容、方式方法做出了具体要求，强调了以提升学校教学质量，提高教师教学水平为目的的督导工作的重要性。并从文理科分组、评价反馈，到南北校区、不同时间段、不同课程类型听课覆盖面等一一进行了说明，旨在进一步提高教学督导工作质量，更好地发挥其对教学工作的积极推动作用。

实行教学督导工作例会制也是2019年教学督导工作的新举措，通过定期召开教学督导工作例会，可以及时了解和总结督导情况，便于及时反馈，及时解决教学工作中存在的相关问题。同时又提供了相互学习、相互研讨督导工作的机会。更是以学校“本科教学工作审核评估”为契机，不断加强完善学校质量保障体系建设，继续深入推进学校教学内涵建设的发展重要举措。